為什麼孩子要讀經?甘苦談與講座聽後感 | 全國各校統一編號資料庫
2021年6月20日—因為我經驗到的壞處比好處來得多更多。今年樂兒園的老師要一再鼓勵孩子再加讀孝經時我心裡一直在抗拒,因為真心的希望孩子有個快樂的童年,讓孩子做 ...
曾經看過 王財貴 教授的讀經推廣錄影帶,就對兒童讀經有很震撼之感,深知兒童讀經對孩子的影響深遠。但是曾幾何時自己真了有二個小寶貝時,發覺最難說服孩子讀經的卻是自己。因為陪著孩子讀經缺乏經驗的我,充滿挫折感,每次要帶孩子讀經彷彿就是親子大戰,讓自己變成了潑婦變成歇斯底里,再多的好處也在自己的嚴厲的管教下,失去原本該有的成效。談起讀經不要說孩子排斥,就連自己也頻臨放棄。老公看著我們日日演出的戲碼,不禁搖頭說這樣再多的好處,也都没有用,因為妳的態度讓孩子在不知不覺中已經討厭學習,無法樂在其中。
參加了三次的小狀元會考,雖然孩子已背了三字經、千字文、弟子規、百孝經、朱子治家格言。上次樹林會考時,接受當地電視台採訪被問到:「孩子讀經的好處是什麼?」在那當下腦子掃過的是:「一幕幕讀經的辛酸,與孩子大戰的盛況….」,我竟支支吾吾的說不出口,勉強擠出:「校正孩子的咬字發音,讓孩子接受聖人教化」,但心很虛。因為我經驗到的壞處比好處來得多更多。今年樂兒園的老師要一再鼓勵孩子再加讀孝經時我心裡一直在抗拒,因為真心的希望孩子有個快樂的童年,讓孩子做他們喜歡的事。因為看著他們讀的那麼痛苦,真的不忍心真的很想放棄。好幾次忍不住問孩子:「我們不要再考小狀元了好不好?因為你們根本不喜歡讀經,媽媽希望你們快樂健康就好。」但小兒子就說:「好!不考了」如釋重負的開心的跑去玩了。但大兒子因為他已經答應老師要考了,儘管他不喜歡讀,還是堅持的說:「我要考」這固執的個性,還跟他媽很像。拿他没辦法,只好說那好,要考自己讀,我不再逼你讀經。但畢竟只是大班的孩子,天性就愛玩,他喜歡參加小狀元那種感覺,但就是不愛讀。
正當我已打算放牛吃草,不再在意孩子有没有考上的面子問題時,樂兒園家長班請了一位秦講師來談如何在家教孩子讀經。儘管再好的口碑對自己已没自信,能扮演這個角色,烏龜的心態的想孩子不同,她的經驗不一定適用我們的孩子。因為畢竟孩子是不同的,或許她的孩子原本就乖巧。就這樣拒絕了樂兒園的邀約,想去參加手語班。或許是上天慈...
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