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校長.《教育理念》教育專業應建立在利他基礎之上，教育成就應是追求共好的精神，期許自己能在別人的需要上看見自己的責任，希望透過教育讓每位老師都能成為每個孩子 ...

《教育理念》教育專業應建立在利他基礎之上，教育成就應是追求共好的精神，期許自己能在別人的需要上看見自己的責任，希望透過教育讓每位老師都能成為每個孩子生命中的貴人。下述為個人對教育的理念：

一、教育之道無它，惟愛與榜樣而已

用愛教育學生、用心經營校務，時時關懷、處處奉獻，自我惕厲、自我期許，與全體教師共同建立學生心中優質典範，透過身教、境教與言教，孕育溫馨美好校園氛圍。

二、天下沒有不可教的孩子

沒有孩子願意放棄自己，只因他有困難沒有得到協助，提昇教師專業，強化支持系通，建立高度教育愛、觀照能，不放棄任何孩子，透過有教無類、因材施教讓每位孩子皆能發揮潛能，讓上智的孩子有輝煌騰達的藍天，下愚的孩子有花團錦簇的綠地，實現教育核心價值～！適性、均等、優質與卓越。

三、成功為成功之本

教育是希望工程，教育工作者應許學生有希望的未來。時時鼓勵孩子、處處提供表現機會，讓孩子在成功中成長、讓孩子讓成功中學習，建立孩子面對多元劇變的社會能以最大的信心、最優質的表現，創造幸福美滿的家園，建立起對社會的責任與關懷，營造溫馨祥和社會。

四、快樂的學習才能持久

營造「蝴虎昇豐」教學氛圍，讓孩子隨著蝴蝶快樂的向前學習，而不是以猛虎於後窮窮追趕，期許教師發揮教學專業，營造優質教學情境，讓每位學生都能在快樂中學習、快樂中成長。

五、結合社區、家長，攜手共創教育美好願景

教育是一種合夥事業，教育孩子需要整個社區的力量，家庭是孩子成長的基石，透過觀念的溝通、理念的建構與願景的型塑，整合社區與家長資源，共同營造親師生與社區多贏的教育局面，成就孩子的大未來，是教育最終的目標。