北市國中小2026年全面雙語課，4成學生憂跟不上 | 全國各校統一編號資料庫

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台北市政府推動雙語教育邁入第5年，自今年8月、111學年度開始，雙語課程學校將拓增至79所國中小，雙語課程前導學校預計達100所。

台北市長柯文哲出席10日《台北市雙語教育白皮書》發布會及論壇提到新加坡花28年推動雙語教育，台北市打算花10年，預計在2026年達成100%公立國中小皆轉型為雙語課程學校的目標。

台北市教育局長曾燦金表示，台北市自106學年度開始實施「雙語課程學校」計畫，北市國中、小學採2種雙語教學模式：

台北市立大學教育行政與評鑑研究所所長何希慧公布109學年度「雙語教學親師生滿意度調查」。搜集共4,560位、來自28所北市雙語課程學校的國中小生填答的有效問卷。

結果發現：雖有81%的學生覺得老師用雙語教學可以提升自己的雙語溝通能力。但在反向計分設計的題目上，有45%的國中學生、40%的國小學生認為：老師用雙語教學，會讓學生無法跟上課程進度。

調查顯示：只有39%的國中生認為，用雙語來學習學科內容讓學生更喜歡上課，國小生則佔74%。

何希慧坦言，國中雙語教育尚有努力空間，老師如何在學生的升學壓力下，引動學生的學習興趣，會是未來老師專業發展需要再研究的項目。

她表示，部分雙語課程仍有老師強調英語字彙、文法、發音的標準性等，「但這樣是多了好多的英語課，而不是雙語教育的最初理念。」

何希慧自家長問卷調查結果分析，在3,919位雙語學校家長填答的有效問卷中，有98%的家長支持學校繼續推動雙語教學課程、97%的家長知道雙語教學政策是指老師能用2...