蒙特梭利美語和全美語 | 全國各校統一編號資料庫
一、蒙美和全美的目的不同學好美語因應未來國際化發展是一種趨勢,但不是幼兒教育的全部,蒙特梭利教學是全世界公認最符合幼兒學習的一種教育方式,是全美教學所沒有 ...
一、蒙美和全美的目的不同 學好美語因應未來國際化發展是一種趨勢,但不是幼兒教育的全部,蒙特梭利教學是全世界公認最符合幼兒學習的一種教育方式,是全美教學所沒有的。
二、蒙美和全美的教學方法不同 蒙美教學注重實際操作,孩子是學習的主角,且容易理解,全美教學則是老師主導整個教學過程,以老師說級遊戲為主;孩子缺乏實際操作的經驗。
三、蒙美和全美的教材不同 蒙美的語言教材和週遭環境及生活經驗為主,在學校以美語學習實際物品名稱及生活經驗為主,回家後以中文重現在學校的經驗,孩子能自然的轉換語言的介面,而全美是以書本中題材為主教材,是以較抽象的學習經驗作為中英文間的轉換介面。
四、蒙美教學最大的優點蒙氏教育強調的是孩子的個別差異級相互間的互動學習,可以因不同的美語程度做練習,而全美教學則統一授課,教學的進行只有老師與孩子的互動,
五、蒙美教學的學費沒有全美收費高蒙美教學不必聘用大量的外籍老師教學也可以把美語學好,所以學費沒有全美高,同時有可以有大量的蒙氏教具供孩子學習,不失為一舉兩得的選擇。
六、什麼是蒙美教學? 語言只是一種工具,所以用美語來教蒙特梭利就是所謂的蒙氏教學,孩子透過實際的操作過程去認識各種物品名稱及動作,同時又保有蒙氏教學的各種教學功能。
七、蒙美教育有文法的教學 蒙氏的語言教育中分為說話語言和書寫語言、閱讀語言、文法教育四大領域,文法教育以各種標誌來練習簡單的文法結構,讓孩子有句型的概念 ,免於全美教學要求孩子要說美語,而有中式美語的現象出現及恐懼美語的現象發生。
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