校長的話 | 全國各校統一編號資料庫

校長：.施博惠校長.•學歷：.國立台北科技大學技術及職業教育碩士.•經歷：.臺北市政府教育局股長臺北市政府教育局督學臺北市政府教育局小學科長

•校長：

施博惠 校長

•學歷：

國立台北科技大學技術及職業教育碩士

•經歷：

 臺北市政府教育局股長 臺北市政府教育局督學 臺北市政府教育局小學科長 臺北市政府教育局國中高中科長 臺北市立內湖高工校長 臺北市祐德高中校長 臺北市協和祐德高中校長

•辦學目標：

 凝聚師生共識，研訂發展計畫 建立多元價值，發展學校特色 重視校園倫理，營造和諧氣氛 強調學生主體，營造優質校園 整合社區資源，校務永續經營 開拓師生視野，促進全人發展

【校長的話】

校長 施博惠

八月桂子飄香，幼華首屆的國一新生也歡欣入學了。首先恭喜各位家長，您的孩子經過新生銜接營的洗禮與訓練，已順利融入國中的學習生活；同時也感謝家長的支持與信任，成為我們首屆幼華雙語國中的教育合夥人。

一、瞭解狂飆期青少年身心發展特質，給予孩子適當的支持：

例如：生理快速成長，認知進入新階段，情緒容易不穩……等。家長應為孩子準備豐盛的早餐，並要求其吃完早餐後，才能出門上學。面對孩子的挑戰與質疑，以寬容的態度，接納他的想法，但也要分享自己的人生經驗，引導孩子思考與判斷。

幼華本學期發展「晨間太極氣功」活動，每週健身、球類、藝術等社團活動，鍛鍊孩子身心體魄，陶冶品格，抒情養性。

二、青少年是探索未來職業的關鍵期，應協助孩子多元發展潛能與興趣：

研究發現，孩子在青少年期透過探索，可以了解外在世界，同時也在探索的過程中，找到自己願意投入的人生目標。擁有人生目標的孩子，具有積極向上的生活動力，也較能獲得幸福感。

幼華本學期規劃的「探索教育」課程，有：生物解剖、野外求生、音樂講座、標本製作、團體合作……等，將協助孩子多元發展及探索。

三、國中學習型態與小學不同，主動學習、自我負責的孩子才是最優秀的：

國中階段的課業繁多，孩子的學習如果仍仰賴父母師長(安親班)的督導，卻沒有引導孩子建立自我管理能力，其學習成效將無法全面提升。

幼華希望推動有效的「教與學」，幫助孩子奠定穩固的國中會考能力：

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