校長室 | 全國各校統一編號資料庫

台南縣塩水鎮汫水國小畢業〈56～62〉;台南縣私立興國中學畢業〈62～65〉;省立嘉義師範專科學校70級國校師資科畢業〈65～70〉;國立台灣教育學院進修部輔導學系 ...

壹、前言

台灣的希望在教育，教育的希望在國民教育！隨著後現代主義的思潮興起，教育改革的呼聲四起，學校的辦學必須有不同的思維與體認；學校校務除了配合多元化之社會需求、落實 中央政府及彰化縣卓縣長之施政藍圖外，更亟需建構以「學生」為學習主體之學校文化，培養學生具有基本之能力，以適應知識經濟的最大挑戰。依教育基本法第三條：學校教育應本有教無類、因材施教之原則，以人文精神及科學方法，培養學生群性，協助追求自我實現。面對教育變革，懷抱著「品質是價值與尊嚴的起點」，期盼開創學校優質的新氣象，願與全體師生、家長參與合作，創造新的契機！

貳、校長辦學理念

辦學校訓：誠、正、勤、樸

辦學核心：以學生的受教權為中心，與師生、家長彼此尊重，真誠相待。倡導與關懷並重，注重績效責任。共創三贏之新校園！

參、由辦學理念配合學校特色擬定校務發展措施如下

一、建立敏捷有效的行政，達成學校教育目標

（一）善用SWOT分析，了解學校的優勢、弱點、機會與威脅，透過檢討，提出學校本位發展計畫，發展學校特色。

（二）重視行政目標之達成，運用各項溝通型態，降低疑慮。

（三）建立合法、人性的校內典章制度，展現人文開放的行政氣度。