我的小孩到底要不要念國小資優班？ @ 暗香浮動月黃昏:: 痞客邦 | 全國各校統一編號資料庫

2012年4月10日—現在的國小資優班的設置，大部分首要的考量都是智力。...適應不良，人健康也還好，但也有一些念一念就發病去住療養院的，甚至還有就

們的小孩非常優秀，想推薦去念小學的資優班。這些個案的年紀都還很小，才小

一或小二而已。當然，我不清楚現在的教育政策是變化到什麼地步了，教育部違

反科學理念也不是一天兩天的事，難保哪一天連資優班都會往下延伸到五歲的。

　　現在的國小資優班的設置，大部分首要的考量都是智力。智力有很多方法可

以測出，醫院用的只是其中幾種而已，無法涵蓋全部。有一些家長甚至一定要先

來醫院做自費評估，以為這樣就可以先將題目練習過一遍，增加自己上榜的機

會。這樣做無異是緣木求魚。天才不是經過練習才變成天才的，天才是出生時就

是了，英文叫做gifted child，是老天爺的禮物，這種東西哪裡是練習得來的？

假如你的小孩需要反覆練習才有資優的樣子，代表他是一般人而已，那就別揠苗

助長了。

　　另外，假如你的孩子夠聰明，算很寬鬆的百分等級98好了（也就是最近很

常聽到的PR值。每個研究者看法不同，有人覺得要前千分之一，也就是PR99.9

才算）。接下來要考量的就是小孩能不能承受這樣的壓力。當全班都是優秀分子

的時候，小孩稍一不甚，就墊底去了。這是同儕之間巨大的競爭與壓力。舉幾個

真實的例子讓大家知道一下龐大的壓力會造成什麼問題。我自己是念台灣大學

的，對於這樣的狀況了然於心。這個學校號稱是天才集散地，每個人幾乎都是各

地資優生，都是前幾名的傢伙（中國的北大、清華也是這樣，是各省的前幾名在

唸的）。一般普通人去念只會辛苦異常，因此透過特殊管道進來的學生常會嚴重

適應不良就是這樣，如僑生、外籍生、加...