搞懂正音班⁄ 注音符號ㄅㄆㄇ教得很Eazy @ Q葉的萌日常:: 痞客邦 | 全國各校統一編號資料庫

2020年10月12日—每到上小一的暑假，會有很多小一家長擔心自己孩子的注音符號跟不上，所以都前來報名暑假密集正音班。這些家長大多是公幼或是「在家自學」的家庭。

Hi，我是Q葉，本身是一個喜歡讓教學變得很快樂的安親班老師。

今天要來聊聊天，分享我的教學經驗。

每到上小一的暑假，會有很多小一家長擔心自己孩子的注音符號跟不上，所以都前來報名暑假密集正音班。這些家長大多是公幼或是「在家自學」的家庭。

(家長也擔心自己不夠專業，會教錯啦！)

這兩年，甚至有公幼中班的家長就提前來詢問與報名，其主要原因都是擔心自己的孩子在開學後進度跟不上，輸在起跑點。其實會這樣憂心不是沒有道理的，雖然教育部明令規定小學新生第一學期的前十週都是注音課程，但有不少家長都有耳聞，在實際執行的層面並非如此，因為大部分的小朋友在入學前都學過注音了，學校老師會很快的教過去，甚至不教，有的導師連問孩子有沒有學過也就都不問了，所以正音班就要讓完全不熟悉注音符號的孩子們，來學習這些抽象符號的東西。由於孩子們的理解度和吸收程度不同，對老師的我也是一項挑戰呢！

會寫這篇文章，一方面是讓家長們對正音班有更多的了解，一方面也給喜歡教注音符號的新手，能有更多的幫助。這樣的經驗分享，也許能給你一些想法或啟發？所以我將分享自己的小撇步給大家，首先，

(一)正音教材的選擇

選擇(1)  

在課程教材選擇上，Q葉會選擇避免使用與小學相同的教材，因為重複念同樣的內容，會讓孩子進小學後，覺得學過就感到無聊，變得不專心。 

選擇(2)   

 市面上的注音教材版本眾多，我就會選擇以有兒歌CD的教材為優先，因為Q葉會帶著孩子們一起快樂的律動和唱兒歌，藉由輕鬆的音樂...