「我要當國手！」 東原國中翻轉教育改變了這些孩子的未來 | 全國各校統一編號資料庫

2018年1月12日—東原國中，這是一間位於台南市東山區山上的學校。...自我肯定的能力」，前任黃校長成立「體育班」培訓專長，有籃球、舉重、跆拳道、高爾夫 ...

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東原國中籃球校隊奪冠，代表台南市晉級南區複賽，孩子們希望未來能成為新一代國手。（圖片來源／東原國中提供）

東原國中，這是一間位於台南市東山區山上的學校。這個地區曾有「黑道故鄉」這個稱號。因為地處偏鄉，學生人數不多，一度曾經只剩下4個班級，來就讀的學生幾乎都是弱勢家庭，以及中低收入戶，學生普遍讀書意願不高。而且當地人迎娶外籍配偶比例很高，越南新住民子女就占46%。

校長陳一仁說，東原國中並不是教育部特殊教養學校，但是「我們是一所全年無休的學校」。

和便利商店一樣，學校全年無休

為何會有學校辦國民教育辦到像便利超商一樣「全年無休」？

「有些學生家庭背景複雜，父母親在八大行業工作，為了讓孩子遠離那樣的環境，特地將孩子從台北送到南部就讀；有些孩子的父母甚至吸毒、運毒、販毒，坐牢被關或繼續與毒品為伍；有些孩子則因隔代教養，溝通不良，結交壞朋友，偷東西而進了少年法庭……」陳一仁表示，為了不影響孩子的正常成長，前任校長黃添勇提出一套完整的教育計畫，發誓要「弱勢轉為優勢」、「扶助弱勢」，並「培訓專長」，不讓這些孩子輸在人生的起跑點上。

於是，東原國中的校長和老師，為收容這些高風險家庭的學生遠離原生家庭，而提供住宿輔導服務，讓學校成為孩子們的家。現在學校人數達到10班，共203人。

因為學校取代了大部分的「家庭教育」功能，這些孩子在學校有了良好、正確的社會價值觀、家庭觀，一到假日，有的會回家幫忙務農，有的會去幫忙採東山咖啡豆打工，有的則到附近的咖啡廳服務、回饋社區，「會主動幫助他人也是我們的教學目的，我們透過各種比賽建立了孩子們良好的團隊合作和自我肯定的價值觀。」陳一仁說。

在這裡任教的一位老師則表示，「我們來東原國中教書就是替弱勢孩子們圓夢，孩子的夢想就是我們的夢想，我們願意當孩子生命中的貴人，給孩子們向上流動的力量。」

想成為台灣之光！學校成為人生導師

其實除了一般中學的教育課程，東原國中更積極扮演學生的「人生導師」，協助規劃他們未來的人生，所以校方做了很多以孩子為中心出發的嚐試，例如：提供生活照護，品格養成與信心建構，高風險家庭外地生住宿規劃、營養午餐補助、額外的早晚餐補助、課後輔導……給孩子滿滿...