特色高中?社區高中? | 全國各校統一編號資料庫
三月底,由麗山高中主辦的第一屆「高瞻方案亞太科學教育研討會」,在內湖的自由會議廣場舉行,會後安排來自日、韓、澳洲、新加坡等國的22位教師到校參訪。
像大學的高中隨機問學生:學校最大的特色是什麼?答案都是──「專題研究」。
麗山是一所教學方式宛如大學的高中,在高一上學期教授「研究方法」後,高一下學期就開始要求學生依自己的興趣擬定專題研究題目。
高二的楊涵鈺專注於化學領域,對於能源議題特別感興趣的她,高一下、高二上分別以「塑膠染敏電池(太陽能的一種)」和「不同氮源之氮氧化鈦性質與探討」為研究題目。前者還獲得科教館青少年科學家培育計畫2萬元的獎助。
星嵐大使團團長、高二的鄒文翔,是麗山少數志在社會科的「異類」。
「我雖非主流,但學校給我們很多資源和機會,」鄒文翔說,學生人數少,因此有很多上台發表和分享的機會。他的公民專題研究,從政治的「美國新茶黨的介紹及影響」、「馬政府活路外交之介紹及探討」、「維基解密」到經濟的「置入性行銷」,都在研究之列。
除了採大學「研究」式教學外,麗山的「跑班」制,也與大學生的上課方式如出一轍。
不同於一般高中生坐在教室裡等不同科目老師來上課,麗山高中的學生沒有固定的教室,上午在「達文西教室」上完數學,轉戰「道耳吞教室」上化學,下午在「愛迪生教室」上完生活與科技,又換到「孫逸仙教室」上公民。教室功能固定,學生「跑班」,因此集中在特定區塊的學生置物櫃,就成了該校很具「洋味」的風景。
此外,從2006年開始,麗山高中與美國休士頓太空中心NASA科學家,利用遠距視訊進行連線教學與互動。無論是探討「太空星塵任務──慧星、小行星、流星體」主題,或與太空總署的太空人對話,對學生來說,都是一種難得的經驗與榮耀。
在這種活潑、自由、啟發式環境下教導出來的麗山高中學生,表現十分亮眼,畢業後進入國立大學的錄取率不斷攀升,從2006年的55%一路攀升到2009年的72%(2010年略降為68%)。有目共睹的好成績,使得這所校齡只有10歲的高中,已躋身優質高中的行列,去年高中基測PR值達95,與大同、中崙等高中在伯仲之間。
目標──特色高中事實上,麗山高中揭櫫的鮮明「科學高中」特色,也確實...
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【臺北市立麗山國民中學】統一編號:4142473
所在縣市:臺北市學校名稱:臺北市立麗山國民中學統一編號:4142473最近異動日期:1010921異動原因:變更負責人(含IDN)
【臺北市立麗山高級中學】統一編號:8614591
所在縣市:臺北市學校名稱:臺北市立麗山高級中學統一編號:8614591最近異動日期:1050224異動原因:變更負責人(含IDN)