校長室簡介 | 全國各校統一編號資料庫

善用「溫馨和諧、團隊服務」之經營理念，建立充滿「教育愛」的教學環境，建立各種教師專業團隊，用專業進行有效教學，提升教學成效。(三)行政服務是基礎－形 ...

二、辦學理念：(一)學生學習是主體－創造多元的學習環境，發揮適性揚才之功效：以學生為主體，尊重個別差異，因應十二年國民教育之實施，倡導適性教學，營造一個健康成長、快樂學習的校園。

(二)教師教學是核心－建構學習型組織文化，增進教師專業知能：善用「溫馨和諧、團隊服務」之經營理念，建立充滿「教育愛」的教學環境，建立各種教師專業團隊，用專業進行有效教學，提升教學成效。

(三)行政服務是基礎－形塑有效能的行政文化，提供積極服務之績效：教育推動應本著人本情懷，服務支援的團隊精神，善用溝通與協調，充分的尊重與關懷同仁，創造高效能的行政文化，共同建立和諧、永續的校園倫理。

(四)師生家長是夥伴－秉持親師合作理念，認同支持與參與學校：秉持親師合作理念，鼓勵家長參與學校事務，建立教育共識，提升認同與支持學校的辦學理念；善用家長人力資源與社會背景，協助學校發展本位特色文化。

(五)社區資源是力量－學校社區合作，發展成共存共榮之生命共同體：「社區是學校的資源教室、學校是社區的文化中心」，落實「學校即社區」「社區即學校」的精神，形成學校與社區共存、共榮的生命共同體，分享資源。

(六)品牌形象是信賴－積極發展特色，形塑優質形象的創新品質：因應少子女化，學校應積極發展特色，形塑優質形象，展現高品質的績效。營造具有「學校特色」與「品牌信賴度」的卓越學校。