留才從照南做起苗栗首間國中資優班成立 | 全國各校統一編號資料庫

2016年4月21日—在各縣市都有資優班爭取資優學生的競爭下，照南國中成立苗栗縣內首間資優資源班，將學後審核出的學生，以外加、抽離方式，針對數理、 ...

照南國中資賦優異學生人數符合苗栗縣政府條件，因此成立縣內首間資優班。圖為照南國中學生上課情形。（記者鄭鴻達攝）

〔記者鄭鴻達／苗栗報導〕在各縣市都有資優班爭取資優學生的競爭下，照南國中成立苗栗縣內首間資優資源班，將學後審核出的學生，以外加、抽離方式，針對數理、語文、創造力及領導能力的學生加強培育，將資優生留在苗栗。

鄰近苗栗的新竹縣市，各成立5所、4所國中資優班，但因苗栗縣內的建功、竹南及建國等國小皆有成立資優資源班，在過去縣內國中未設立資優班情況下，這些學生在升上國中後，都因此斷層得越區到外縣市就讀。

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照南國中近5年每年都有18到27名學生通過資賦優鑑定，今年則有26人，符合苗栗縣政府設立資賦優異設班門檻，因此校方1月向縣府申請成立國中資優班，並在3月25日獲核定，增設「國中部分類資優資源班」。

校長吳俊秀指出，成立原則是以學後鑑定，在學生入學後，由家長、學生自行評估或教師發掘，在11月初試選出縣內PR93的學生，然後12月縣府舉辦資優鑑定，筆試、口試選出成績達PR97的學生，並在下學期開始上課。

吳俊秀表示，資優班採外加、抽離方式授課，資優班學生平時與所有學生一起上課，但利用早自修、午修、第8第9節甚至週六等時段，由具備資優學分的教師授課，課程內容包含獨立研究、競賽研究、專題討論等等。

教育處長劉火欽表示，照南國中是縣內唯一符合條件的學校，縣府積極輔導使其成為縣內首間分散式資優班，本著特殊教育因材施教精神，縣府每年會補助200多萬元預算，協助學校發展師資與設備，留住縣內資優學生。

資優班將分數理、語文、創造力及領導四大能力因才施教，讓學生適性發展。圖為照南國中資優班領導力上課情形。（記者鄭鴻達翻攝）（記者鄭鴻達攝）

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