鈞：第一天上學 | 全國各校統一編號資料庫

2015年9月19日—不過我反而覺得，讓孩子有機會表達自己的情緒很好呀，不哭不說並不代表沒有，發洩一下總比悶著好。早上8點半帶鈞到士林托兒所，填了一些 ...

2歲7個月

早上弄的差不多了，鈞的情緒跟平常一樣，我問鈞：今天要去新學校，會不會哭哭呀？鈞這才有一點顯出害怕的樣子小聲的說：我怕。可憐的孩子。聽到他這樣回答，我有點不敢相信，沒問他沒反應，問他，已經會說自己怕了。我抱著他安慰說：不怕不怕媽咪會保護你，陪你一起去，好不好？鈞點頭。

爸拔回房間，我跟爸拔提了這件事，爸拔說我幹麼講這個，他覺得，原本好好的，一提反而情緒變糟或哭鬧，何必多此一舉。不過我反而覺得，讓孩子有機會表達自己的情緒很好呀，不哭不說並不代表沒有，發洩一下總比悶著好。

早上8點半帶鈞到士林托兒所，填了一些資料，護士阿姨過來跟我講了一些事情：托藥的方式，只帶今天要餵的藥水及藥粉，二個上面都要寫名字，然後給了我一個空瓶裝藥水，今天喝5cc就帶5cc到校就好，喝完空瓶帶回家，只接受飯前、飯後、睡後三種，原本想大約5點再吃一次藥的，抱歉不接受。餵藥都是護士餵。後來跟爸拔在電話中講了這件事，要他一回到家先餵一次，免得跟睡前那次隔太近，爸拔回說：你看，就有差啊！(是怎樣？講這個真是惹人厭，反正讓鈞讀這裡是我的錯就對了)。再來規定有腸病毒一定要在家10天(10天？聽到這個有點無力)，班上有很多人腸病毒也會整班休息不上課(無力)。

還要跟幼幼班老師訪談，但老師有點忙，就先請我帶鈞進教室。有點混亂耶！有2,3個小朋友在哭，都沒人理，看二個老師跟一個阿姨都很忙，我看想要理也沒辦法，我在想還好鈞之前上過幼稚園有點經驗，從進托兒所到目前為止都沒有黏著我，都會在附近走來走去的，沒有太害怕的樣子，所以我想應該還OK，要不然也是這樣哭了沒人理，那就糟了。

有一個剛進教室一直在哭的小男生，後來看他頭抬著一直哭著看我，真可憐耶！我對他說：要不要抱抱，他點頭，我抱著拍著他，過了一下，班上的阿姨以為他纏著我，就把他拉開讓他坐在旁邊繼續哭，可憐哪！本來想繼續安慰他，剛好這時老師來找我，要到小會議室訪談，沒辦法只有不理他了，鈞看我要走的樣子，有點害怕的叫了媽咪一聲，我對他說：我要跟老師講話，等一下再來好不好，鈞點頭，我順利的走開了。

老師問了一些剛才填單子上的內容，講了一下學校的規則，要補帶的一些東西。有問到我說怎麼想這麼小就讓他上托兒所，我說：去年10月婆婆中風，當時鈞1....