新北市私立曼哈頓幼兒園資訊園地> 生活資訊> 啟蒙教育漫畫對 ... | 全國各校統一編號資料庫
新北市私立曼哈頓幼兒園,選擇曼哈頓飛向美好未來~~寬廣的國際觀豐富的教學資源頂尖的師資及設備一流的學習環境寶貝們不容錯過.
很多家長在寶寶三歲半或四歲時就讓他們開始念幼稚園,讓幼教老師做啟蒙的關鍵人物,卻忽略了三歲以前的寶寶,不僅已經開始接受外在環境所給予的刺激,也開始學習成人的行為和反應,並開始形成自我。所以在這個階段的寶寶,父母應該更多用一些心思啟發與刺激寶寶的反應。一般而言,幼兒出生後六個月的腦部重量為成人的5%,二歲半時為成人的75%,到了五歲即為成人的90%。在腦細胞快速成長的過程中,更必需藉由外在環境的視覺符號來刺激其思維。漫畫圖像的啟發 由於三歲以下的幼兒對文字的認知還不夠,其視覺的反應與刺激往往來自圖像。漫畫圖像與一般圖片的不同在於,漫畫是一種不拘形式與題材,用誇張、變形或扭曲手法所繪畫的漫畫圖像,它可能是簡單線條的組合,也可能是沒有比例的誇張內容,沒有大小、遠近、比例或色彩等要求,所給予的視覺刺激是一種簡化的圖形象徵;而一般圖片的影像往往趨向於寫實,與真實生活經驗相近,所反映呈現的是實體造形,缺少思維上的聯想空間。
不論是有趣的漫畫造型或豐富的圖片,均會刺激幼兒的視覺反應與符號思維,這點可以從幼稚園周遭牆壁所繪製五顏六色迪士尼卡通人物,或童話故事的主角如:唐老鴨、米老鼠、白雪公主、睡美人等圖像,及掛許多相片、孩子的繪圖等的裝飾應證。然而由於圖像傳達的寓意往往重於文字,所以需要大人解釋給孩子聽。大人對一般圖片的解說,會傾向於圖片內容所呈現的實物介紹;至於對漫畫的詮釋,則可隨大人的聯想力與創造力呈現多種解釋,進而讓孩子在潛移默化中瞭解很多事情,這也是漫畫的主要功能之一。
「試探性問話」啟發「創造性思考」 所以當我們發現三歲以下幼兒拿著蠟筆塗鴉時,不論是簡單線條,或簡化的人、動物、魚、房子、花草等圖畫,都是幼兒根據其意象,在完全自主性與獨特性的特質下所繪畫的漫畫。此時家長不妨也跟著幼兒塗鴉,用試探性的問話啟發孩子告訴你,他所畫的漫畫是什麼,透過幼兒的視野看世界,家長也會有另一番收獲。最怕的是家長用簡答題問幼兒,例如「這個圈圈好漂亮,是不是媽咪的頭?這個框框是不是電視機?」這樣的問題已把孩子的思維限定,只會抹殺漫畫聯想的特質。
其實漫畫圖像一直是人類常用的溝通語言,圖形象徵的建立有助於幼兒右半腦功能的發展。因為人的...
新北市(淡水區)私立啟蒙幼兒園 | 全國各校統一編號資料庫
新北市私立啟蒙幼兒園 | 全國各校統一編號資料庫
新北市私立啟蒙幼兒園 | 全國各校統一編號資料庫
新北市私立啟蒙幼兒園 | 全國各校統一編號資料庫
新北市私立啟蒙幼兒園 | 全國各校統一編號資料庫
新北市私立國花幼兒園 | 全國各校統一編號資料庫
新北市私立好好幼兒園資訊園地> 好書介紹> 幼兒數學啟蒙遊戲 | 全國各校統一編號資料庫
新北市私立曼哈頓幼兒園資訊園地> 生活資訊> 啟蒙教育漫畫對 ... | 全國各校統一編號資料庫
【新北市私立啓蒙幼兒園】統一編號:2254520
所在縣市:新北市學校名稱:新北市私立啓蒙幼兒園統一編號:2254520最近異動日期:1010926異動原因:變更營業所在地址(本局遷入)