華德福「借殼」中崙首屆小一收14生 | 全國各校統一編號資料庫

2012年10月22日—團體自學唯一不用課本、電腦源自德國的「華德福」教育模式，經多位家長費時兩年到處奔走，本學期終於借得鳳山區中崙國小兩間教室開班， ...

華德福高市小學今年首次開班。圖為家長與老師精心佈置的教學空間。 （記者王榮祥攝）

團體自學 唯一不用課本、電腦

〔記者王榮祥／高雄報導〕源自德國的「華德福」教育模式，經多位家長費時兩年到處奔走，本學期終於借得鳳山區中崙國小兩間教室開班，成為高雄市團體自學眾多申請案中，唯一「不用課本與電腦」上課的班別。

華德福教育理念起源德國，最初是某菸草工廠老闆為勞工子女著想，請來教育家針對勞工背景、能力、子女需求等條件，量身設計一套教育方法，以靈性科學為教育基礎，重視身、心、靈平衡發展。

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教學方針是根據孩子個人特質做個別引導，鼓勵孩子多動手動腦，養成主動學習與探究精神，同時健全品格；教學過程中沒有課本、電腦，老師需接受華德福專業訓練三百小時，每天要花時間準備隔日教材，內化後再引導學生。

華德福在台發展十多年，教學方式與傳統升學導向截然不同，各地多為私立幼兒園參與；中小學部份僅宜蘭、桃園、雲林等地設有公立實體校區。其中，以宜蘭慈心實驗中小學（公辦民營、曾獲選百大特色小學）最具歷史與規模。

今年剛成立的高市華德福教育協會表示，華德福在高雄推展約十二年，陸續有四家幼兒園參與。四年前，一群老師與家長組成讀書會凝聚共識，兩年前開始推動「小學」，直到本學期終於邁出第一步。

華德福高雄「小學」設在鳳山區中崙國小，目前僅一年級一個班十四名學生，學生幾乎都來自中崙學區之外；因所有教學資源須獨立負擔，每天都有家長主動擔綱義工、幫忙打點班務。

對於獨特的教育模式進駐校園，中崙國小抱持相互學習、觀摩的態度，期望兩邊師生一起成長茁壯，透過華德福與傳統教育並存模式，展現地方教育多元精神。

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