立新國中劉思佩：不漏接任何一個孩子 | 全國各校統一編號資料庫

「我選擇看見孩子好的那一面」投身教育今年恰好滿25年的立新國中體育組長劉思佩，在校內先後成立田徑隊與體育班，挖掘孩子們對於運動項目的熱情，進而把 ...

「我選擇看見孩子好的那一面」投身教育今年恰好滿25年的立新國中體育組長劉思佩，在校內先後成立田徑隊與體育班，挖掘孩子們對於運動項目的熱情，進而把運動當成誘因，鼓勵孩子把書讀好。她深信，天底下沒有壞孩子，他們只是需要大人給予改變的機會。

劉思佩不僅是孩子們的體育班老師，更像是孩子們的避風港。

體育教師培植運動新星59年次出生的劉思佩，從小學開始接觸田徑，相較於在運動場上的投入，她坦承自己對於唸書不是太有興趣。生長在女性投身體育不被鼓舞的年代，劉思佩很幸運地有著支持他築夢的父親。她自嘲說，還好從小噸位重、體型大，成績也不是最頂尖，讓爸爸心想，似乎也只能支持女兒從事運動之路。

文化大學體育系畢業後，一路走來先後累積的運動傷害，讓她無法持續站在運動場上的第一線。劉思佩索性改走體育教師路，擔任起培植運動新星的角色，鼓勵更多當年和她一樣對運動熱情遠大於學業的孩子。

原本在臺中市光榮國中服務的她，選在創校第2年，於校內成立田徑隊。劉思佩表示，光榮國中在當時屬於大型學校，學生人數尖峰時期高達4000多名，校內運動代表隊可以輕易從中挑選合適合人才，她也希望可以藉由成立田徑隊，讓喜歡運動的孩子多一個管道。

劉思佩老師帶領體育班學生們拿到舉重獎牌。

體育、品格和功課並重無奈升學主義大旗揮舞下，多數家長擔心練習影響孩子學業成績，不時反對資質好的孩子加入校隊。幾經思考後，劉思佩乾脆成立體育班，一來體育班裡設置3個專項，讓孩子的選擇更多了。二來全班出去比賽後，回到學校要找老師安排學生補課也比較容易。

這樣的經驗後來一路跟著她來到了立新國中，劉思佩表示，「會運動的孩子都很聰明！」在校長與老師家長們的支持下，立新國中體育班的孩子不僅愛運動，更進而把運動當成動力，在劉思佩要求下，配合計畫，把課業成績顧好、按時複習功課，才能如願回到運動場上揮灑熱血。

至於品格方面，劉思佩總是鼓勵班上孩子，體育班是學校運動代表隊，享受比一般學生更多資源，因此自我標準也必須更高。每當出去比賽時，立新國中體育班孩子們守秩序、有禮貌等表現，經常贏得其他學校家長讚聲連連。

任教多年來，難免有遭遇挫折辛苦之處，但天性樂觀的劉思佩，選擇看見好的那一面。她表示，每年遇到的孩子這麼多，身...