為什麼我的孩子不越區就讀？ | 全國各校統一編號資料庫

2010年9月4日—前幾天意外得知我的兩位寶貝女兒讀的台南市安南國中獲得了教育部的教學...台北都會區，為何不設法將孩子送到市區裡面升學績優的國中就讀？

前幾天意外得知我的兩位寶貝女兒讀的台南市安南國中獲得了教育部的教學卓越獎，全台灣只有九所哦！不管他們使用的指標是如何設定，至少這個學校一定是不錯的，師生必定都很努力，我也稍稍擺脫了沒替孩子努力越區就讀明星國中的一點點羞赧。

我家住在台南市安南區，算是郊區，以台北來說大概近似木柵或新店，我們選擇此處的主要原因是希望住在台南市享受都市的方便，又不希望太市中心過於擁擠嘈雜，當然也離我上班的麻豆鎮方位上(北邊)比較近。至於孩子們學校的選擇其實只是就近入學而已！她們讀的小學與國中都在離家200公尺/>之內可步行抵達的距離。甚至老大考高中時都盡力設法考到最近的高中(2KM內)，只是分數差那麼一點點未竟全功；預計老二成績稍好，即使考得很好也很可能會放棄到市區明星高中，讀近處的社區高中了。

很多人會好奇，我與妻子都算是高學歷，又來自台北都會區，為何不設法將孩子送到市區裡面升學績優的國中就讀？我們有很多鄰居確實是這樣做的！先不替老婆發言，我自己的經驗與想法是這樣的：

幾十年前，我的父母為了我們的『教育』，硬是從台中搬到台北(父親在雲林上班)，買不起市區房子住在景美(現在的文山區)，還硬是遷了戶籍到比較市區的學校就讀。結果押錯寶，那個『比較市區』的國中當時剛好陷入低潮，升學成績還不如我家旁邊的國中！最諷刺的是我讀的國中考上六個第一志願，其中兩個就是我和我的鄰居！原本我們就應該讀同一個離家只有幾百公尺的學校的；另一位則來自永和，該地國中也考得比我的學校好，結論是我們都是神經病，辛苦越區讀了三年，沒有達到預期效果，徒增家庭與個人的困擾。

緊接著，我到了第一志願的高中，遇到很多來自『明星國中』的學生，但是我並不喜歡這些同學，最要好的同學多半還是來自比較普通的國中，因為那些『好』學校來的人，以我的標準都很『特殊化』，屬於環境變遷時很容易就會絕種的恐龍之類的生物。譬如身體欠佳、只知道讀書競爭，價值觀很狹隘等等。

我想不管我或我的孩子們再怎麼優秀，最終我們人生數十寒暑所生存的世界，就是這個什麼人都有，什麼事都會發...