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借調屏東縣政府教育處學務管理科。滿州國中校長.訓練：.（一）台灣省主任儲訓班第11期結業 ...

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崇文國中陳作忠校長簡介

學歷：

國立臺灣師範大學公民訓育學系畢業

國立臺灣師範大學公訓研究所40學分班結業

國立臺灣師範大學政治研究所碩士

經歷：

新園國中：班級導師、生教組長、訓育組長。

泰武國中：童軍團長、總務主任、教導主任、輔導室主任。

借調屏東縣政府教育處學務管理科。

滿州國中校長

訓練：

（一）台灣省主任儲訓班第11期結業（88年）

（二）國家研究院籌備處校長儲訓班116期結業（98年）

榮譽：

 （一）民國82年 榮獲屏東縣新園鄉社會青年楷模。

 （二）民國92年 榮獲屏東縣偏遠地區教育奉獻獎。

 教育思維：

 堅持不放棄任何一個孩子，把每個孩子帶上來。

營造一個豐盈充實的學習環境，讓每個空間都是教育場所。

形塑一個溫馨快樂的心理空間，使每顆心靈都有泊岸的港灣。

於是孩子能夠自在於學習的愉悅裡，發揮多元潛能，享受成長的充實感；老師可以優遊於教學的專業裡，提升每個孩子的競爭力，感受育人的成就感；家長能夠參與孩子的成長，領受教育的信任感。

讓大家都能成為孩子生命中的貴人，陪孩子共同成長，彩繪未來的天空，活出自信與色彩。

辦學重點：

（一）學校願景：以「健康—健康的成長、快樂—快樂的學習、

多元—多元的發展、卓越—卓越的成就」為理想，協助孩子發展潛能、實現自我。

（二）學校教育目標：

1.人性管理的績效行政：校務行政藝術化，提升效能追求卓越。

 2.實現均衡的全人發展：奠基德智體群美，把每個孩子帶上來。

 3.倡導專業的適性輔導：發揮教師專業知能，各盡其才。

 4.規劃卓越的升學進路：依循教育目標，提升學校競爭能力。

 5.活潑生動的多元社團：擴展校園特色，激發學生多元智慧。

 6.打造優質的教育環境：學生快樂上學，營造友善校園環境。

 7.重視積極的社區互動：善用社會資源，創造學校社區和諧...