嘉義市家長參與教育事務網港坪國小 | 全國各校統一編號資料庫

因此，乃於九十一年一月十一日委由當時育人國小陳畇蓁校長在僑平國小與育人國小兩校學區間「文小七」國小預定地規劃新設校--港坪國小，學區為磚窯里（一～ ...

一、緣起

　　嘉義市是一個充滿活力、幸福感與重視教育力的都市，因居住環境品質優質及經濟蓬勃發展，在僑平國小與育人國小學區附近之社區如雨後春筍般急速發展，學生人口數逐年增多，從九十學年度起，僑平與育人兩校即有逐年增班的趨勢，直至九十三學年度僑平國小已增為五十八班、育人國小增為三十五班，校舍空間均呈現飽和狀態，又為符應教育部健全國民教育--降低班級人數，以改變教學型態、提升學生學習效能及自九十學年度起開始實施九年一貫課程之教改精神，均需提供相當空間以利教學活動之進行。因此，乃於九十一年一月十一日委由當時育人國小陳畇蓁校長在僑平國小與育人國小兩校學區間「文小七」國小預定地規劃新設校--港坪國小，學區為磚窯里（一～十八鄰）、港坪里（五～六鄰即玉山路三一二號以東、世賢路以東）、劉厝里（五、十七、十八鄰國泰新村、十九鄰玉山路二五一巷三七弄部份，即世賢路以東）、福全里（十四、十五、十七、十八、十九、二十、二十一、二十二、三十二鄰）、西平里（一、四、五鄰即博愛路以西）與大溪里（十三鄰）以舒緩僑平與育人兩校增班的壓力，又可提供鄰近之學童可就近就讀，上下學不必再冒著穿越世賢路、北港路之風險，讓學童人身安全更有保障。

二、辛勤耕耘、薪火相傳

　　古諺：「君子慎始，差若毫釐，繆以千里。」亦即開始做事時，就要小心謹慎，因此，新設校的規劃一定也要小心謹慎，要有新的視野、新的理念，以符合現代教育的潮流。港坪國小之校舍從九十一年起即委由現任志航國小陳畇蓁校長著手規劃，邀請專家學者、實務工作者、市府團隊與社區發展協會代表人士共同參與、爭取經費，以「永續發展」、「綠色環保」、「開放空間」、「學校社區化」與「美化藝術化」等理念於九十一年十一月完成校園空間之規劃設計書與建築師遴選，教育部亦於九十二年三月十三日核定新台幣１億元...