什麼是高瞻教學 | 全國各校統一編號資料庫

2014年1月1日—什麼是高瞻教學達文西幼兒園....在高瞻幼兒教育課程的學習領域中，我們認為每個孩子都具有學習的潛力，因此特別著重於主動的學習方式。

1962年大衛˙威克特，當時擔任亞皮茲蘭堤公立學校系統特別事務部門的主管，曾主導一項佩里（Perry）幼兒教育研究計畫。威克特認為學生智力測驗成績低落的原因並不是本身智商的問題，而是反映了幼兒時期缺乏適當的學前教育機會。

高瞻教育學習輪   最主要的目的就是養成幼兒主動學習的態度

1.主動學習：經由主動學習—也就是思考自己親身體驗到的學習經驗，並從其中瞭解一些事物—幼兒由自己體驗到的知識，來瞭解所處的世界。

3.成人與幼兒的互動：主動的學習要奠基在成人與孩子和諧融洽的人際關係上。

4.學習環境：學習環境本身對於老師與幼兒的行為都會產生極大的影響，課程特別強調環境佈置與適用教材的選擇，主動的學習環境提供幼兒們在進行

學習活動中有著自己做選擇及做決定的機會。

5.每日例行活動：為配合主動的學習理念，除了佈置環境外，教師還應規劃每日例行的課程活動。